Начинать готовить чадо к посещению детского коллектива нужно с возраста полутора лет. К этому моменту ребенок становится более самостоятельным и независимым от родителей. Старайтесь чаще оставлять малыша с родственниками или няней, чтобы ребенок легче адаптировался к вашему отсутствию.
Приучение к коллективу следует начать с посещения гостей, где ребенок сможет общаться со взрослыми и детьми под вашем присмотром. Со временем ребенок сможет определить, можно ли доверять другим людям. В социальном плане этот опыт оказывает огромное влияние на процесс адаптации малыша к коллективу дошкольного учреждения, самой школы и всей последующей жизни. Если общение с другими детьми не вызывает отрицательных эмоций у ребенка, можно оставить его одного со взрослыми которым вы полностью доверяете, постепенно увеличивая время разлуки. Всегда оговаривайте время, когда вернетесь, дети, несмотря на возраст, очень хорошо чувствуют временные промежутки. Всегда возвращайтесь во время, это подкрепит веру малыша, что ваше отсутствие не трагедия.
Посещение других детских коллективов как часть подготовки
Полезно посещения кружка, секции, развивающего центра, где вы сможете контролировать события. Общаясь с учителями, воспитателями, тренерами ребенок понимает, что «главными» могут быть не только родители, но и другие взрослые.
Общение с другими детьми
Ребенку нужно общаться с другими детьми. Приглашайте детей в гости, ходите сами, общайтесь с детьми на детских площадках. Учите ребенка манерам поведения в обществе: правилам знакомства, умению играть, разрешать конфликты, соблюдать правила игр.
Взаимодействие ребенка с другими детьми в коллективе
Ребенок должен включаться в коллективную деятельность как можно раньше, взаимодействовать со своими родственниками, наблюдать за общением в семье, за манерой разрешения конфликтов. Прививайте ребенку понимание, когда его действия вызывают одобрение или порицание окружающих. Учите его выражать свое отношение к окружающим событиям, действовать в свою пользу в конфликтных ситуациях.
Умения ребенка, необходимые в детском саду
Ребенок должен уметь сам себя обслуживать: одеться, обуваться, соблюдать гигиену, пользоваться горшком, кушать. В современных группах большое количество детей, воспитатели не смогут ежеминутно помогать ребенку, основные операции он должен выполнять самостоятельно.
Правила поведения непосредственно перед устройством в детский сад
- предоставляйте возможность самостоятельного освоения навыков, предлагайте помощь только в случае очевидной неудачи;
- давайте задания посильные ребенку, создавайте ситуации успеха, это укрепит веру малыша в себя;
- узнайте расписание дня детского сада, выбранного для вашего крохи, и постепенно приучайте к нему ребенка. Эта перестройка для организма самая сложная и требует много времени.
Психологическая подготовка ребенка
Беседуйте с ребенком о детском садике, читайте книжки с похожими темами, рассказывайте о режиме и правилах детского учреждения, попробуйте пообщаться с детьми на детсадовской площадке. Постарайтесь говорить ребенку правду, но вместе с тем не пугайте ребенка садиком.
Психологический настрой семьи
Ваш психологический настрой влияет на успешную адаптацию ребенка. Одни мамы положительно относятся к садику, вселяя уверенность, другие испытывают страх, что ребенка будут обижать, уделять недостаточно внимания, он будет часто болеть. Дети таких мам труднее проходят адаптацию.
Отправить ответ
Оставьте первый комментарий!